‘Série Criativa’ é produzida por acadêmicos de Comunicação Social

Acadêmicos de Comunicação Social produziram um trabalho com o intuito de mostrar a criatividade trabalhada em sala de aula. O projeto chamado de ‘Série Criativa’ foi criado pelo professor Fernando Gohl

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Jornalismo da Uniuv está entre os 10 melhores do Paraná

O curso de Jornalismo da Uniuv se destacou no RUF 2015, ficando assim entre os dez melhores do Paraná.

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Agência Experimental de Comunicação está de cara nova

A Agência Experimental de Comunicação (Agexcom) mudou! Novos ares deixaram a agência com a cara do curso de Comunicação Social.

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Uniuv é a segunda universidade que recebe o documentário da Guerra do Contestado “Terra Cabocla”

Acadêmicos de Comunicação Social, Secretário Executivo e História prestigiam documentário sobre a Guerra do Contestado e também o debate com o professor Lúcio, Wanilton e o egresso João Batista (JB).

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Acadêmicos de Comunicação agradecem a dedicação da professora Fahena

 

Os cursos de Comunicação Social tiveram apoio incondicional da professora Fahena durante todos os anos que ela esteve na Uniuv. Por isso, homenageá-la é essencial!

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Rafael Custódio foi o palestrante de quarta-feira na Semana da Comunicação

Rafael Custódio é jornalista, apresentador e editor-chefe do Jornal do Almoço da RBS TV de Joinville. Apresentou na noite do dia 27 de maio a palestra com o tema: Os desafios de quem faz ao vivo

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Tiago Stachon fala sobre o mercado de trabalho para os publicitários

A semana da Comunicação segue com sucesso: terça foi a vez de Tiago Stachon falar sobre o mercado publicitário

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Projeto Envolver entrega 150 brinquedos para crianças do São Bernardo do Campo

Acadêmicos de Jornalismo e Publicidade da Uniuv finalizaram a primeira campanha voluntária da marca Envolver neste mês

Repórter Bruna Kobus: acadêmica do sexto semestre de Jornalismo 

Depois de cinco meses divulgando a primeira campanha do voluntariado universitário do Curso de Comunicação Social da Uniuv, os alunos de Jornalismo e Publicidade da Instituição, que fazem parte do Projeto Envolver, entregaram no dia 9 deste mês 150 brinquedos para crianças do Bairro São Bernardo do Campo em Porto União. Cerca de 120 crianças participaram da entrega.

Alunos de Odontologia da Uniuv também participaram do Projeto com orientações sobre higiene bucal
Alunos de Odontologia da Uniuv também participaram do Projeto com orientações sobre higiene bucal

Mas, não foram só os brinquedos que fizeram a tarde de sábado ser especial para os pequenos. Antes da entrega, os voluntários organizaram um dia de recreação, com brincadeiras, orientações e também lanchinhos.

As crianças pularam na cama elástica, pintaram as bochechas com o símbolo do Batman, ganharam Kits para a higiene bucal e também pararam para comer cachorro quente e tomar refrigerante.

Segundo a aluna do segundo semestre de Publicidade e Propaganda, Marília Stasiak, o Envolver não foi apenas um projeto para doações. “O Projeto é muito mais que doar brinquedos, é doar alegria, e hoje é o dia que a gente está vendo essa alegria no sorriso de cada uma dessas crianças”, afirma.

Os alunos chegaram logo cedo no Bairro. Na manhã de sábado, 9, eles estavam no pavilhão da Igreja do São Bernardo para cortar os pães para o cachorro quente e deixar tudo encaminhado para a tarde de diversões. Porém, todo o trabalho do Projeto não atrapalhou em nada a vida dos acadêmicos, ao contrário, animou mais ainda. “Participar do projeto foi muito gratificante, ver o sorriso das crianças, não tem valor algum que pague e a sensação de dever cumprido”, conta a voluntária e acadêmica do quarto semestre de Publicidade e Propaganda, Juliana Gohl.

Durante a Campanha, acadêmicos de Comunicação receberam orientações da Professora Fahena Porto Horbatiuk
Durante a Campanha, acadêmicos de Comunicação receberam orientações da Professora Fahena Porto Horbatiuk. Na foto (esquerda para a direita) estão Matheus Iltchechen, Marina Costa Joly Banhara Lucas Ferreira, Juliane Gohl, Marília Stasiak, Mariane Huryn junto com a professora Fahena Porto Horbatiuk

 

E agora?

Este foi o primeiro ano do Projeto Envolver. A marca do voluntariado acadêmico de Comunicação Social da Uniuv tem ação continuada. “O Envolver é um voluntariado dos alunos de Comunicação da Uniuv, tanto de Jornalismo quanto de Publicidade, e é um programa que todos os anos os alunos vão criar uma campanha social para a marca”, afirma Lucas Ferreira, voluntário e acadêmico do segundo semestre de Publicidade e Propaganda.

Lucas ainda pede para que todos os acadêmicos da Instituição se mobilizem e participem do Envolver. “Não é um programa só de Comunicação, a gente quer que alunos de todos os cursos participem”, convida.

E para o ano que vem, os voluntários já organizaram uma ação para ser desenvolvida pelo Projeto. “Em 2014, em parceria com o Curso de Engenharia Ambiental da Uniuv vamos trazer a Hora do Planeta para União da Vitória”, divulga Lucas.

Veja como foi a tarde recreativa no Bairro São Bernardo do Campo:

Acadêmicos expõem em painéis seus projetos no X Enaproc

Trabalhos de pesquisa são apresentados por meio da modalidade de painel durante o intervalo do Enaproc,no dia 6 de novembro, no segundo piso da biblioteca da Uniuv

 Repórter: Bruna Werle – acadêmica do 6º semestre de Jornalismo Uniuv

Concomitante com as apresentações orais do X Encontro Anual de Produção Científica (Enaproc) do Centro Universitário de União da Vitória (Uniuv), outra modalidade foi apresentada pelos acadêmicos, na segunda noite do evento, no dia 6 de novembro de 2013. No segundo piso da Biblioteca João Dissenha, no horário do intervalo, das 20h20min às 21 horas, os alunos puderam expor seus trabalhos de pesquisa em painéis.

Segundo o professor Tiago Kohut, presidente da Comissão Organizadora, o Painel é uma modalidade de apresentação do Enaproc em que o aluno tem a oportunidade de mostrar parte de seu projeto em forma de banner. Este deve ser pretensiosamente, autoexplicativo e legível, utilizando-se de gráficos, tabelas, imagens, esquemas e um curto texto. O autor deve organizá-lo de forma que as ideias centrais do trabalho sejam facilmente entendidas e desperte o interesse do público.

A exposição tem duração de 40 minutos e o apresentador, obrigatoriamente, fica ao lado do seu painel, para responder às questões dos interessados.

A participação assídua dos cursos de Engenharia e Educação Física na modalidade painel e os cursos voltados às áreas humanas, na comunicação oral, de acordo com o professor, é uma tendência que vem se desenhando nos últimos tempos. Há uma preferência, por parte dos comunicólogos, em apresentar oralmente seus projetos de pesquisa. “Porém, nada impede que isso mude, que os alunos de Publicidade e Propaganda ou Jornalismo, apresentem também os painéis. É apenas uma questão de opção.”

Para o acadêmico do quarto semestre de Jornalismo, Matheus Iltchechen – que visitou o segundo piso da biblioteca, na curiosidade de saber o que estava sendo expondo nos painéis – os alunos de Comunicação Social, por trabalharem com todos os estilos de comunicação, conseguiriam transformar a tradicional apresentação oral, em banners que atrairiam o interesse do público, até mesmo dos próprios colegas. “O pessoal de comunicação iria de alguma forma tentar chamar mais atenção no cartaz, e as turmas iriam ver, pois saberiam que é de alguém de tal ano, de tal semestre”, afirma.

Fotos: Lúcio Kürten dos Passos

Comunicólogos vivem a verdadeira arte de se fazer jornalismo

Integrantes do blog de comunicação possuem a missão de produzir outro blog

Repórter: Bruna Tretto – acadêmica do 6º semestre de jornalismo.

A Professora de Redação Jornalística, do curso de Jornalismo do Centro  Universitário de União da Vitória (Uniuv), Ana Cristina Bostelmam, designou uma missão aos futuros jornalistas – acadêmicos do 6º semestre: produzir um blog com reportagens de pessoas que trabalham a noite e durante a madrugada. Os comunicólogos estão produzindo desde o planejamento editorial até as confecções de todas as reportagens.

Este veículo de comunicação não periódico reunirá reportagens de amplitude e profundidade de pessoas comuns da região – Porto União, União da Vitória, Irati e Irineópolis. Essas pessoas serão os personagens protagonistas das suas próprias histórias de vida, de suas próprias rotinas e contarão os seus trabalhos noturnos.

Para chegar a este consenso, os alunos, junto com a professora Ana Cristina, fizeram uma reunião de pauta em sala de aula e escolheram o tema. Logo, ficou decidido que cada acadêmico produziria três reportagens, com profissionais diferentes.

Este trabalho vai além de um projeto acadêmico e pretende ser uma grande reportagem com técnicas jornalísticas, ética e profissionalismo. Tudo isso confere a esta grande reportagem uma irrecusável leitura. Mas as pessoas também terão a oportunidade de ouvir as histórias e assisti-las devido a diversidade de meios que a internet dispõem.

Abaixo, os alunos que vão produzir a grande reportagem, comentam como está sendo esta experiência.

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Acadêmica Bruna Kobus

Bruna Kobus

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Acadêmico Douglas Marques

 

Douglas Marques

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Acadêmica Bruna Werle

Bruna Werle

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Acadêmico Osmari Lopes

Osmari Lopes

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Mayara Mugnol

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ENADE 2012: Cursos de Comunicação Social estão entre os 5 melhores do Paraná

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“Repetir o mesmo conceito por três anos consecutivos é difícil. precisamos, agora, evoluir para chegar ao conceito máximo”
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Para Fábio, o Enade, além de avaliar o curso, serve como autoavaliação para os acadêmicos.

Repórter: Mayara Luana Mugnol –  acadêmica do 6º semestre de Jornalismo Uniuv

Os cursos de Comunicação Social do Centro Universitário de União de Vitória (Uniuv) ganham destaque no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) 2012. Pelo terceiro Enade consecutivo, o Curso de Jornalismo manteve o índice 4. O curso de Publicidade e Propaganda  saltou da nota 3 e atingiu o conceito máximo (5), numa escala  em que as notas variam de 1 até 5. O Ministério da Educação avaliou cursos na área de Ciências Humanas de Universidades, Faculdades e Centros Universitários de todo o País.

O resultado foi divulgado segunda-feira 7, de outubro pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Texeira (Inep),e repassado aos alunos pelo  professor Jairo Vicente Clivatti  no mesmo dia, durante a abertura da Semana da Comunicação.

É importante ressaltar que as notas obtidas pelos cursos refletem a qualidade de ensino na instituição. Com o conceito 5 o curso de Publicidade e Propaganda  está classificado como o melhor curso do Paraná e o 17º do Brasil.  Já o curso de Jornalismo que manteve  pela terceira vez o índice 4, está como o melhor curso do Estado e entre as cinquenta melhores instituições do Brasil.

O Enade atesta a qualidade do ensino ofertado na instituição, que sempre forma profissionais de reconhecida qualidade para o mercado de trabalho. Para o professor e atual Coordenador do curso de Jornalismo, Lúcio Kürten dos Passos, o resultado representa que o curso está consolidado. “Repetir o mesmo conceito por três anos consecutivos é difícil. Precisamos, agora, evoluir para chegar ao conceito máximo”, explica o coordenador.

A avaliação dos cursos é feita a cada quatro anos e considera o rendimento dos alunos, infraestrutura e corpo docente. O desempenho dos estudantes conta 55% do total, enquanto a infraestrutura  representa 15% da nota e o corpo docente, 30%. Na nota dos docentes, a quantidade de mestres pesa 15% do total, já dedicação integral e doutores representam 7,5% da nota. Quanto mais próximo da nota 5, melhor o conceito de avaliação e maior valor agregado ao curso.

Fábio Rodrigues, egresso do curso de Jornalismo, foi um entre os alunos que fizeram a avaliação. Ele diz estar muito satisfeito com o resultado. Rodrigues acredita que o Enade, além de avaliar o curso, serve como autoavaliação para os acadêmicos. “Quando fiz a prova no primeiro ano, percebi que eu não sabia quase nada de Jornalismo. Já na prova no quarto ano, notei que cresci muito no curso, vi que realmente valeu a pena, porque  muita coisa eu tinha estudado e sabia.”

Além do crescimento como acadêmico Rodrigues ressalta que é um orgulho  ter estudado em uma das melhores instituições do Paraná. “Para mim essa nota do Enade é um orgulho. Dá pra encher a boca ao dizer que estudei na Uniuv e que o meu curso está entre os melhores do estado.”

 

Sobre o ENADE

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) é uma avaliação realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP,vinculada ao Ministério da Educação, para avaliar a qualidade do Ensino Superior no Brasil.

As notas finais ajudam a compor o Índice Geral de Cursos (IGC), indicador de qualidade de instituições de educação superior, que considera em sua composição a qualidade dos cursos de graduação e de pós-graduação (mestrado e doutorado) das instituições.

Anualmente são avaliados cursos de diferentes áreas do conhecimento. A edição de 2012 do Enade teve a participação de 7.228 cursos de 1.646 instituições de ensino superior em 17 áreas: administração, ciências contábeis, ciências econômicas, design, direito, jornalismo, psicologia, publicidade e propaganda, relações internacionais, secretariado executivo, tecnologia em gestão comercial, tecnologia em gestão financeira, tecnologia em gestão de recursos humanos, tecnologia em logística, tecnologia em marketing, tecnologia em processos gerenciais, turismo.

Mais informação acesse o site do Inepe

 

 

 

 

 

Semana da Comunicação: Workshop de jornalismo tem resultados positivos

Repórter: Mayara Luana Mugnol –  acadêmica do 6º semestre de Jornalismo Uniuv

 

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Novidades, interação, conhecimento e inovação. Foi assim que a segunda edição da Semana da Comunicação começou. Diferente do ano anterior, essa edição conta com um caráter mais dinâmico já nos dois primeiros dias do evento.

Os workshops realizados nos dias 7 e 8 substituíram o Madrugadão Criativo (uma noite inteira de atividades desenvolvendo projetos envolvendo a comunicação).

As duas agências convidadas para ministrar os workshops trabalharam com comunicação estratégica. A Glóbulo faz o diagnóstico e posicionamento de marcas que já estão no mercado, e a Dialetto trabalha com assessoria de comunicação segmentada em tecnologia. Ambas são de Florianópolis, Santa Catarina.

Na segunda-feira, 7, os trabalhos começaram com palestras. O publicitário Alex Lima, da empresa Glóbulo, e Rodrigo Lóssio, diretor e jornalista da agência Dialetto falaram sobre os produtos que ambas vendem aos seus clientes. A troca de conhecimento proporcionou aos acadêmicos uma base para desenvolver os trabalhos na prática.
Na terça-feira, 8, os workshops foram realizados. Os acadêmicos de Publicidade e Propaganda fizeram o workshop com L ima e Manuella Paula, da Glóbulo, e os acadêmicos de Jornalismo com  Lóssio – Dialetto

O workshop de jornalismo foi dividido em duas partes. Na primeira, Lóssio fez a parte teórica, falando sobre assessoria de imprensa, marketing digital e relações públicas. A segunda, foi a vez dos alunos colocarem em prática os conceitos para desenvolver dois projetos estratégicos. Um sobre assessoria de imprensa e outro sobre marketing digital.
Distribuídos em dois grupos, com alunos de todos os períodos do curso, os acadêmicos tiveram pouco menos de uma hora para montar um planejamento estratégico de um cliente fictício e apresentar o projeto.
Para a acadêmica do sexto período de Jornalismo, Bruna Werle de Oliveira, mesmo com pouco de tempo para desenvolver o projeto, o workshop foi bem proveitoso. “A gente conseguiu conciliar o que aprendeu em sala de aula com o que ele explicou e aplicar para construir o projeto,” conta a acadêmica.
Lóssio ressalta que foi uma experiência muito bacana. Foi a primeira vez em que fez um workshop repassando o dia a dia e o trabalho de uma empresa de assessoria de imprensa. Ele destacou também que o resultado final dos trabalhos desenvolvidos pelos acadêmicos foram concluídos com bastante conteúdo.  Para ele, isso reforça que o aprendizado repassado aos alunos está alinhado com as exigências do mercado de trabalho.  ” Os alunos estavam muito bem preparados, isso mostra o processo de formação que os alunos estão tendo”, explica Lóssio.

 

Disciplinas de Fotografia e Língua Portuguesa juntas no aprendizado interdisciplinar

Repórter: Bruna Werle – acadêmica do 6º semestre de Jornalismo Uniuv

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Com o objetivo de despertar a sensibilidade para a relação entre texto e imagem, o professor de Fotografia, Lúcio dos Passos, e a professora de Língua Portuguesa, Fahena Horbartiuk, trabalham em conjunto com os acadêmicos do primeiro ano de Comunicação Social da Uniuv. Para valorizar ainda mais a atividade interdisciplinar produzida pelos alunos e mostrar ao público o produto final do trabalho, será realizada uma exposição.

Ouça a matéria abaixo

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Projeto Envolver é desenvolvido por acadêmicos de Comunicação Social

Repórter: Bruna Werle – acadêmica do 6º semestre de Jornalismo Uniuv

Grupo de acadêmicos voluntários promove campanha de doação de brinquedos para o Dia das Crianças

apresentacao_projeto_envolver_uniuv11Com o objetivo de promover ações sociais que contribuam com uma sociedade mais humana e digna, o projeto Envolver é um voluntariado dos alunos de Comunicação Social do Centro Universitário de União da Vitória (Uniuv). Criado por acadêmicos do curso de Publicidade e Propaganda e Jornalismo, o projeto procura o envolvimento cidadão entre a comunidade acadêmica e as comunidades mais carentes da cidade.

Desde que estudava no ensino médio, Lucas Ferreira, acadêmico do primeiro ano de Publicidade e Propaganda, sempre se envolveu com projetos sociais. Foi a partir de um conselho da professora coordenadora do curso de graduação, Julliana Biscaia, que Ferreira teve a ideia de criar algo novo, que fizesse com que ações acadêmicas ajudassem diretamente a sociedade. Foi aí, que surgiu o Envolver. “O Envolver é um grupo de alunos voluntários de Comunicação Social que criam campanhas para cada ano. Isso engloba desde a escolha da campanha, criação da frase, teaser, divulgação. Queremos mostrar que Jornalismo não só entrevista e Publicidade não só faz campanha e propagandas. A Comunicação Social é uma ferramenta forte e podemos usar isso a favor de ajudar as pessoas”, explica.

A campanha desse ano é voltada para o Dia das Crianças. O slogan escolhido Você lembra a sensação de ganhar um brinquedo é autoexplicativo. “Quem nunca ficou feliz em ganhar um brinquedo? É essa a ideia que queremos passar para as crianças carentes que não conhecem essa sensação ainda”, complementa o acadêmico.

Além de Ferreira, outros acadêmicos contribuíram para a criação do projeto e da primeira campanha. Como é o caso da Marina Costa, acadêmica do segundo ano de Publicidade e Propaganda, e Ana Laura Posselt, estudante do segundo ano de Jornalismo. Ana explica que a sensação de quem trabalha com o projeto é gratificante e trás de volta a sensação de ser criança. “O fato de dar o brinquedo, dar a infância para a criança, que muitas vezes perdeu por ter que ajudar os pais, faz com que a gente volte a ser criança de novo”, enaltece.

Os acadêmicos podem contribuir com a campanha fazendo doações de brinquedos (novos ou usados), com patrocínio e/ou diretamente com as ações do grupo. Segundo a professora Julliana Biscaia, o projeto precisa da colaboração de todos. “É um projeto que surgiu a partir dos acadêmicos e que exige a participação e ajuda dos demais acadêmicos para o bem da comunidade.”

Acompanhe o projeto por meio do Facebook do Envolver

 

Pela segunda vez acadêmicas de Comunicação Social representam a Uniuv no Projeto Rondon

Farão parte da Operação Forte do Presépio, em Governador Nunes Freire, entre os dias 6 a 22 de julho, Mayara Mugnol e Thaís Ribeiro, acadêmicas de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Uniuv

 Repórter: Bruna Werle – acadêmica de Jornalismo da Uniuv

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Mayara: “Estou muito ansiosa para conhecer outra realidade”

A experiência vivenciada pelos acadêmicos no início do ano, em Irará (BA), vai se repetir no meio deste ano. Outros alunos levarão o nome da Uniuv até a cidade de Governador Nunes Freire (MA) por meio do Projeto Rondon. Entre os oitos classificados, duas acadêmicas de Comunicação Social farão parte da Operação Forte do Presépio, entre os dias 6 a 22 de julho.

O projeto é uma ação do Governo Federal, coordenado pelo Ministério da Defesa, que tem por objetivo a participação voluntária de estudantes na contribuição da melhoraria das condições de vida e bem-estar da população de municípios carentes, por meio de ações que tragam efeitos duradouros para a economia, a saúde, a educação e o meio ambiente, colocando em prática o aprendizado que tem em sala de aula.

A Uniuv participa do projeto com a Proposta B, nas áreas de Comunicação, Meio Ambiente e Trabalho. As acadêmicas do quinto semestre de Jornalismo e Publicidade e Propaganda, Mayara Luana Serafini Mugnol e Thaís Ribeiro de Cristo, irão representar o curso, a instituição e o município. “Estou muito ansiosa para conhecer outra realidade. Será uma experiência única. Espero fazer novos amigos e ajudar a comunidade com o nosso trabalho”, disse Mayara entusiasmada.

Essa não é a primeira vez que a Uniuv participa do Projeto Rondon. Em janeiro deste ano os alunos participaram da Operação 2 de Julho, em Irará (BA). Da área de Comunicação, fizeram parte da equipe dois estudantes de Jornalismo, Bruna Kobus da Silva e Marcelo Kloczko, e Aline Graef, de Publicidade e Propaganda. “Tudo é tão intenso, só quem vive o Rondon pode entender essa magia de fazer o bem ao próximo. Quando eu voltei para casa, voltei com a sensação cumprida como cidadão. Mesmo tão longe da cidade, eu ainda percebo que o pouco que eu ensinei, foi o muito para eles”, conta Kloczko.

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Thais vai representar a instituição e o curso de Publicidade

Para ele a participação dos acadêmicos no projeto é gratificante, pois há um crescimento pessoal, profissional e como cidadão, tendo em vista que a troca de conhecimento é de extrema importância. “A área de comunicação é a parte humana, para o acadêmico a experiência do projeto é magnifica, além de aprender e conhecer as histórias torna-se um profissional com a mente mais aberta”.

Alunos de comunicação participam de palestra sobre Brandsense

Repórter: Bruna Werle – acadêmica do 5º semestre de Jornalismo Uniuv

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No dia 15 de abril, na sala de eventos da Uniuv, os acadêmicos de Comunicação Social participaram da palestra sobre estratégia de marketing empresarial. O tema abordado pelo palestrante Paulo Lima foi Brandsense – Os segredos sensoriais das marcas.

 

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